Microscópios, resolução de exercícios e reunião.

 24 de setembro  de 2015

Neste dia montamos os microscópios e algumas amostras como folha seca, asa de borboleta, sangue coagulado ente outros.

Os alunos do terceiro ano puderam ver como funciona um microscópio e a função das lentes oculares e objetivas.

 22 de outubro de 2015

Neste dia acompanhamos a aula e ajudamos os alunos a resolver as listas de exercícios.

Limpeza geral do laboratório

27/08/2015

Os bolsistas fizeram uma limpeza geral no laboratório do colégio Heber Soares Vargas.

03/09/2015

Os bolsistas fizeram uma manutenção dos microscópios no laboratório do colégio.

Planejamento de uma atividade de microscopia para as próximas aulas.

10/09/2015

Os bolsistas tiveram como tarefa pesquisar objetos e materiais biológicos para a visualização dos alunos nos microscópios. Abaixo uma asa de borboleta.

Lei de Ohm

20/08 – Quinta-feira

Nesta aula, os bolsistas Vitor e Wellington ministraram uma aula sobre  lei de Ohm, mostrando aos alunos exemplos típicos do cotidiano além de exemplos práticos em sala de aula com resistores em  séries e paralelo.

Correção de provas e discussões sobre metodologia de aula.

Fomos à escola Héber V. Soares. A aula foi bem produtiva. O professor Wesley corrigiu as provas dos alunos  do ensino médio.

Depois fomos ao laboratório montar alguns experimentos e discutir com o professor Wesley a metodologia de aula aplicada em sala.

Os temas discutidos foram corrente elétrica, lei de Ohm e dilatação térmica.

Dilatação térmica

14/08 – Sexta-feira

O professor Wesley marcou a reunião para todos os bolsistas do grupo no colégio. Neste dia, os alunos do segundo ano do Ensino Médio foram ao laboratório. Os bolsistas Ruan e Leonardo trouxeram um experimento sobre dilatação térmica e expansão dos gases. Eles fizeram as demonstrações para os alunos do colégio.

Depois, debatemos sobre questões e metodológicas para a aula do dia 20/08 , sobre resistores.